Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes – UFSC Araranguá

Atividade oferecida pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes de Graduação da UFSC (PIAPE) na área de Orientação Pedagógica no Campus Araranguá.

VENHA participar e aprender conosco no grupo Vivências Neurodiversas na UFSC Araranguá mediado pela neuropsicopedagoga e tutora do PIAPE, Ana Paula Mason e pela assistente social Eloiza Rosso.

Ementa: Ambientes e suas barreiras. Possibilidades de interações tanto no ambiente de sala quanto externamente. Apoios oferecidos pela UFSC no conhecimento e criação de redes de apoio. Estratégias de estudo e realização de atividades acadêmicas, considerando as singularidades dos sujeitos participantes.

Início da atividade: 24/03/2025

Dia e horário: Segundas às 18h15 às 19h

Local: Sala Geovani Fiuza – 112 ( Térreo) da UFSC Araranguá.

Tutora: Ana Paula Uliana Mason e Assistente Social Eloiza Rosso.

A participação no grupo fornecerá certificado, validável como atividade complementar, desde que a frequência mínima seja de 75%.

LINK DA INSCRIÇÃO: https://inscricoes.ufsc.br/activities/11303

Atividade oferecida pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes de Graduação da UFSC (PIAPE). Clique e se inscreva nos módulos:

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Entre outubro e dezembro deste ano, o PIAPE Araranguá ofereceu à comunidade acadêmica atividades cujo objetivo era divulgar o hábito da leitura, interpretação e reflexão; estimular a expressão individual através de diversas formas artísticas; e promover a valorização da identidade e da autoestima a partir do processo criativo. Desenvolvida em parceria com o Setor de Orientação Pedagógica e Psicologia Educacional do Campus Araranguá, essa proposta foi dividida em dois módulos: o Clube do Livro e os Encontros de Leitura e Expressão Criativa Liter(arte).

Nos dez encontros realizados foram discutidas as obras O Conto da ilha desconhecida (do autor português José Saramago), Sankofia: breves histórias sobre Afrofuturismo (da escritora brasileira Lu Ain-Zaila), O papel de parede amarelo (da norte-americana Charlotte Perkins Gilman) e Vamos comprar um poeta (do português Afonso Cruz), além de poemas e crônicas de Marina Colasanti, Clarice Lispector, Manoel de Barros, Jarid Arraes, Angélica Freitas e Wislawa Szymborska. Entre os temas abordados estiveram o afrofuturismo, o feminismo, as relações amorosas e de amizade, a capoeira como parte da arte brasileira, os limites que nos impomos e os limites que não impomos, a vida em outros planetas e o papel da arte em nossas vidas, mas ainda temos muito mais para ler e para conversar em 2025!

No dia 29 de novembro de 2024, houve a Edição Especial da Oficina do PIAPE Liter(arte), desenvolvida pela Tutora de Leitura e Produção Textual, Francilene Cechinel, e pelo Setor de Orientação Pedagógica e Psicologia Educacional, composto pela Pedagoga Carla de Godoi e Psicóloga Educacional Maísa Santos de Jesus. Esta edição contou com a coordenação do Grupo de Capoeira Bahia-Floripa, cujos representantes presentes, Professor Vítor Lima, Alex Brandão, Manoel Mayer Júnior e José Carlos Meireles, trouxeram para a Roda discussões construídas a partir do Poema “O Navio Negreiro”, de Castro Alves, e da Ladainha de Domínio Popular, “Dona Isabel, que história é essa?”.

Vítor Lima é psicólogo, mestre em Psicologia Social pela UFSC e pesquisador nas áreas de Saúde Mental, Juventude, Educação e Manifestação Artístico-Culturais. Vítor é também responsável por diversos projetos sociais e culturais que envolvem a psicologia no contexto da capoeira e suas contribuições para o bem-estar e a saúde comunitária.

Alex Brandão é cineasta formado pela UFSC, é um dos organizadores do Cine Angola, um cineclube dedicado a filmes sobre a África e suas diásporas. Sua experiência no audiovisual e seu trabalho de difusão cultural será um importante complemento à reflexão sobre as manifestações artísticas e sociais que foram abordadas na oficina.

Manoel é psicólogo da Prefeitura Municipal de Florianópolis, especializado em Saúde e Trabalho, com atuação em políticas públicas voltadas à Garantia de Direitos na Política de Assistência Social. Sua experiência na Saúde Pública e seu olhar crítico sobre as questões sociais se entrelaçam com o trabalho do Coletivo, trazendo uma perspectiva multidisciplinar à oficina.

José Carlos é psicólogo, facilitador de Biodanza e tem experiência no desenvolvimento de grupos de reflexão sobre masculinidades na UFSC e na rede de saúde em Florianópolis.

Foram debatidos temas como reflexões da história do Brasil a partir do ponto de vista étnico-racial; o primeiro Dia da Consciência Negra como feriado nacional a partir de 2024; a difusão da história de proibição e de perseguição da capoeira no Brasil; o debate sobre as formas de preconceito, discriminação e racismo; o diálogo sobre desigualdade racial e a equidade na educação; a capoeira e a literatura como ferramentas de promoção de discussão sobre a desigualdade racial e a musicalidade na capoeira como ferramenta de expressão cultural. Quem também entrou na roda e trouxe contribuições foi a estudante do curso de Fisioterapia, Eduarda Winters, a Orientadora Louça Fina, compartilhando também o seu percurso na Capoeira no Grupo Aruandê Joinville.

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LPT 20242 | Módulo Redação de trabalhos acadêmicos

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