O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) do Campus Araranguá no semestre 2018.2 realizou diversas atividades aos estudantes dos cursos de graduação. Foram módulos de Mapas Conceituais, de “Como  produzir e apresentar trabalhos acadêmicos”, entre outros; encontros sobre a Adaptação no primeiro ano à universidade; aulões de revisão de Matemática, Informática e Física;  módulos de curta duração de Pré-cálculo, de Vetores, de Biomoléculas; oficinas de Metabolismo energético, entre outros; enfim, foram  64 módulos e oficinas oferecidas nos turnos matutino, vespertino, noturno e aos sábados tendo  487 participações e 293 concluintes.

No dia 06 de dezembro, a equipe reuniu-se para avaliar as atividades desenvolvidas e prospectar melhorias para 2019, além de discutir a avaliação feita pelos participantes que atingiu 105 respostas. Segundo a coordenadora local do programa, o PIAPE tem conseguido alguns êxitos entre os estudantes e tem recebido um feedback positivo da comunidade.  87%  dos respondentes  disseram que o PIAPE tem contribuído para a permanência e  o êxito na formação. Alguns estudantes escreveram “Eu permaneci por que todas as aulas eram muito bem explicadas e me ajudam bastante a entender a matéria.” ; “Eu permaneci pelo ótimo programa de ajuda e meu desenvolvimento de aprendizagem”  ; “As aulas foram muito esclarecedoras e me fizeram compreender a matéria.” e “Notei que estava me ajudando a resolver os exercícios.”Além disso, sugestões de temas para novos módulos, como também, reorganização da oferta dos horários foram pontuadas pelos estudantes.  As observações foram discutidas entre a equipe e já estão sendo analisadas para futuras melhorias.

Da reunião com a equipe, foi unânime a ideia de buscar a aproximação maior do programa com o corpo docente estabelecendo parcerias para ações conjuntas em disciplinas. Ainda, ter como foco principal os estudantes  que estão no primeiro ano do curso, a fim de pensar estratégias de afiliação institucional e acadêmica.

Por fim, esperamos continuar em 2019 com o PIAPE no Campus Araranguá e queremos agradecer a toda equipe e a todos os participantes que confiaram em nosso trabalho. Desejamos um Ano Novo produtivo, de muita paz e saúde a todos!

 Atenciosamente,

Equipe PIAPE.

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

O estudante Victor Aguiar Marcon participou dos módulos de Leitura Produção Textual: Escrita Científica e Apresentação de trabalhos, sob a tutoria da profa. Eliandra Gomes Marques, os quais o auxiliaram nesta etapa final do curso de graduação em Engenharia da Computação.

Fonte: Estudante Victor Aguiar Marcon apresentando seu TCC final à banca.

O PIAPE de Leitura e Produção Textual do Campus Araranguá realizará Plantões de orientações para a apresentação de TCC ainda esta semana. O local de atendimento é a sala 314 nas segundas e quartas-feiras das 16h:30min às 18h e na sala 324 nas terças-feiras.

O objetivo é orientar o estudante na estrutura e organização do texto do TCC e na apresentação oral. São tratados questões envolvendo a Estrutura textual do TCC; normas  da BU/ABNT e organização para apresentação visual e oral do trabalho acadêmico.

Atenciosamente,

Equipe PIAPE.

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

Neste aulão de revisão serão estudados os conteúdos Cinemática, Leis de Newton, Energia, Momento Linear, Movimento Rotacional da disciplina de Física A das engenharias de Araranguá. O encontro será dia 01-12-2018 na sala 104, térreo do Bloco A das 9h às 12h.

Link para inscrição: RECUPERA FÍSICA 20182   

Público-alvo: estudantes de graduação da UFSC.

Onde?: Sala 104 térreo do Bloco A da UFSC Araranguá – Bairro Jardim das Avenidas.

Quando?: Dia 01/12/2018 das 9h às 12h.

Atenciosamente,

Equipe PIAPE.

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

Nesta sexta-feira, dia 23/11/2018, o Apoio Pedagógico em Matemática estará oferecendo uma Revisão dos conteúdos tratados na disciplina de Cálculo I  das 9h às 12h na sala 314. Desta forma, convidamos todos os estudantes interessados a participarem desta revisão.

Público-alvo: estudantes de graduação da UFSC.

Onde?: Sala 314 do Bloco A da UFSC Araranguá – Bairro Jardim das Avenidas.

Quando?: Dia 23-11-2018 das 9h às 12h.

Atenciosamente,

Equipe PIAPE.

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

Comunicamos que nesta semana não haverá Plantões de orientações de TCC do PIAPE de Leitura e Produção Textual. Os atendimentos voltam a normalidade na próxima semana .

Atenciosamente,

Juliana Pires

A coordenação local do PIAPE Araranguá comunica a oferta da REVISÃO DE ESTRUTURAS COMPUTACIONAIS no dia 24-11-2018, sábado, das 09h às 12h no Laboratório 122C.

Nesta revisão o objetivo geral é tornar os alunos capazes de visualizar soluções computacionais para problemas através da aplicação de estruturas de repetições. Serão estudados os conteúdos de Comandos condicionais; Comando de repetição; Funções; Vetores e Resolução de problemas.

Os módulos fornecem certificados desde que o estudante tenha 75% de frequência. Os alunos inscritos serão avisados por e-mail.

• Acesse aqui para se inscrever no módulo.

Público-alvo: estudantes de graduação da UFSC.

Onde?: UFSC Araranguá

Atenciosamente,

Equipe PIAPE.

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

O PIAPE de Leitura e Produção Textual do Campus Araranguá começa a oferecer a partir da semana que vem Plantões de orientações para a apresentação de TCC. O local de atendimento será a sala 314 nas segundas e quartas-feiras das 16h:30min às 18h e na sala 324 nas terças-feiras.

O objetivo é orientar o estudante na estrutura e organização do texto do TCC e na apresentação oral. Serão tratados questões envolvendo a Estrutura textual do TCC; normas  da BU/ABNT e organização para apresentação visual e oral do trabalho acadêmico.

Público-alvo: estudantes de graduação da UFSC.

Onde?: UFSC Araranguá

Atenciosamente,

Equipe PIAPE.

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

O PIAPE, com objetivo de desenvolver ações de apoio pedagógico que proporcionam a permanência e a qualidade do processo de formação dos estudantes nos cursos de graduação da UFSC, torna-se um elemento essencial, o qual disponibiliza condições pedagógicas suprindo as necessidades de aprendizagem dos estudantes.

No módulo de Metabolismo Energético I foi realizada uma oficina temática, abordando temas de bioquímica nos dias 15 e 18 de outubro de 2018. Nesta oficina os alunos confeccionaram mapas conceituais que facilitam a representação e a análise de informações. Além disso, foi disponibilidade um banco de questões as quais serviram de apoio para o estudo e entendimento do assunto proposto.

Na foto abaixo estão os estudantes e a tutora Daniela de Conti na atividade de confecção dos mapas conceituais do Metabolismo Energético I.

Foto tirada dos estudantes e da tutora de Bioquímica Daniela de Conti (2018)

Fonte: texto elaborado por Daniela de Conti (2018).

Comunicamos novamente que os certificados dos seguintes módulos estão disponíveis na Secretaria de Apoio a Direção do Centro (SAD):

• • Produção Textual 2010.2
  • Matemática 2010.2
  • Produção Textual 2011.1
  • Matemática 2011.1
  • Inglês Instrumental 2012.1
  • Mandarim 2012.1
  • Inglês Básico 2012.1
  • Conversação 1 2012.1
  • Bioquímica 2013.2
  • Leitura e Produção Textual 2013.2
  • Física 2013.2
  • Matemática 2013.2
  • Bioquímica 2014.2
  • Leitura e Produção Textual 2014.2
  • Limites e Derivadas (Revisões para REC) 2016.2
  • Resolução de Problemas de Limites e Derivadas (Preparação para SUB e REC) 2016.2
  • Técnicas de Integração 2016.2
  • Colisões e Rotações 2016.2
  • Geometria Analítica 2016.2
  • Geometria Analítica (Revisões para REC) 2016.2
  • Pré-Cálculo 2017.1
  • Funções e Limites 2017.1
  • Introdução à Cinemática 2017.1
  • Métodos de Resolução de Problemas de Mecânica 2017.1
  • Aplicações de Geometria Analítica na Resolução de Problemas de Mecânica 2017.1

Os demais certificados do PIAPE são emitidos pelo sistema da UFSC e tem certificação digital, não necessitando de impressão.

Qualquer dúvida entre em contato:
e-mail: piape.ara@contato.ufsc.br
Telefone: 3721-4681

INSCRIÇÕES PRORROGADAS 

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O fim do semestre aproxima-se e junto com isso a Prova 3 de Física A, a equipe PIAPE com o intuito de dar suporte aos alunos que enfrentam dificuldade na matéria está abrindo novos módulos, em que serão abordados os últimos assuntos da disciplina. Fique atento ao período de inscrição, data de início e local!

• Cinemática do Movimento Rotacional: Assuntos: Velocidade angular; aceleração angular; Rotação com aceleração angular constante; Energia na rotação; Momento de inércia e Revisão de conteúdo. Horário: Segunda-feira das 18h30 às 22h, na sala 314. (Início dia 12/11/2018)
• Dinâmica do Movimento Rotacional: Assuntos: Torque e aceleração angular; Rotação em torno de eixo móvel, Trabalho e potência; Momento Angular, Conservação de momento angular e Revisão de conteúdos. Horário: Terça-feira das 18h30 às 22h, na sala 313. (Início dia 13/11/2018)

Os módulos fornecem certificados desde que o estudante tenha 75% de frequência. Os alunos inscritos serão avisados por e-mail.

Público-alvo: estudantes de graduação da UFSC.

Onde: UFSC Araranguá

Atenciosamente,

Equipe PIAPE

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (PIAPE/UFSC) de Araranguá realizou, entre os dias 13 de setembro e 18 de outubro, seis encontros com estudantes ingressantes do Curso de Medicina da UFSC, com a oficina “A chegada na Universidade e os desafios na vida acadêmica”. Os trabalhos foram desenvolvidos tendo como objetivo conhecer os principais desafios e dificuldades enfrentadas pelos alunos no processo de adaptação ao curso e à Instituição.

As oficinas proporcionaram ferramentas de apoio voltadas à construção da autonomia e à organização da rotina acadêmica, orientando o estudante a realizar boas práticas, comprometidas com o desenvolvimento de sua aprendizagem. Alguns temas trabalhados demonstraram a importância do trabalho em equipe e a necessidade de se construir uma cultura de cooperação entre os acadêmicos no contexto do Curso. A ideia central dos encontros foi  estimular o discente a pensar sobre seu “ofício de estudante”.

Fonte: Idezio Machado de Oliveira / Orientador pedagógico / PIAPE Araranguá

A equipe PIAPE está abrindo um novo módulo de Leitura e Produção Textual. Fique atento ao período de inscrição, data de início e local.  Este módulo irá abordar o tema ” Como Argumentar uma Ideia no texto?”.

Link da Inscrição: Como Argumentar uma ideia no texto?

• Ementa: Leitura e produção de textos argumentativos, com ênfase nos aspectos semânticos, sintáticos e discursivos.
• Objetivo: Desenvolver competências de análise e de construção das relações entre as ideias, refletindo sobre a importância do domínio de recursos argumentativos para a defesa de pontos de vista.

Será uma turma única nas segundas-feiras nos seguintes dias 5, 12, 19, 26 de novembro, das 18h30min às 20h30min na sala 302.

Os módulos fornecem certificados desde que o estudante tenha 75% de frequência. Os alunos inscritos serão avisados por e-mail.

Público-alvo: estudantes de graduação da UFSC.

Onde: UFSC Araranguá

Atenciosamente,

Equipe PIAPE.

E-mail: piape.ara@contato.ufsc.br e fone: 3721-4681

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